《郑州师范教育》杂志

期刊级别:省级期刊

主管单位:河南省教育厅

主办单位:郑州师范学院

国内刊号:41-1419/G4

国际刊号:2095-3488

基本信息

主管:河南省教育厅

主办:郑州师范学院

出版地区:河南省郑州市

发行周期:双月

创刊时间:2012

出版信息

主管:河南省教育厅

📚版面字符: 自然科学与工程技术

📑页数: 基础科学页

🔍查重要求: 基础科学综合

📈复合影响因子:0.304

📈综合影响因子:0.135

👉审稿周期:1个月内

📌类别:教育

每期发文量:郑州师范教育篇

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    发文量:1836 篇 下载次数:548853次 被引次数:3850次

期刊简介

《郑州师范教育》(双月刊)创刊于2012年,是由河南省教育厅主管,郑州师范学院主办,面向社会公开发行的综合性学术期刊,主要刊发师范教育各学科优秀的教育教学成果,为师范教育研究与发展提供学术交流平台,以推进郑州及河南全省师范教育更好更快发展。 《郑州师范教育》本刊坚持为人民服务、为社会主义服务的办刊宗旨,坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办刊方针,突出反映师范教育领域的前沿成果,为促进学校科研活动的开展和教育教学水平的提高服务,为深化教育教学改革、提高办学质量服务,为促进社会主义文化大发展大繁荣服务。面向社会,以传播科学、探索真知为己任,关注学术前沿,积极参与并引领对各种理论和实践问题的探索与争鸣;遵循"百花齐放,百家争鸣"的方针,提倡学术研究中的独立探索、自由对话、兼容并包,致力于繁荣学术阵地、促进教育发展的宏图伟业,以探求科学真知,把握时代...[查看详情]

期刊栏目

教师教育研究基础教育研究高教研究政治经济研究语言文学研究艺术研究历史研究中原文化研究基础数学应用化学生物技术

杂志近十年关键词:课程思政,教学改革,高校,新时代,人工智能,师范生,大学生,高等教育,启示,教师,对策,策略,教学,高质量发展,教育公平,学前教育,影响因素,问题,思想政治教育,课程建设

收稿方向

高等教育, 中国文学, 教育理论与教育管理, 中等教育, 计算机软件及计算机应用, 中国语言文字, 学前教育, 成人教育与特殊教育, 世界文学, 外国语言文字, 化学, 数学, 初等教育, 中国古代史, 体育, 职业教育, 新闻与传媒, 物理学, 图书情报与数字图书馆, 文艺理论

期刊收录

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊AMI入库

期刊点评

本刊为:AMI入库(2022版), 万方收录, 知网收录, 目次收录(维普),第一批认定学术期刊,不收版面费,
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论文发表

投稿须知

1.《郑州师范教育》稿件结构 按顺序包括:标题,作者姓名,单位全称、单位所在地、单位邮编,摘要,关键词,中图分类号、文献标识码,正文,作者简介,注释,参考文献,英文翻译。

2.《郑州师范教育》标题和作者姓名 中文题名一般不超过20个字,必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、单位所在地、单位邮编。

3.《郑州师范教育》摘要和关键词 摘要是对论文内容简明、准确、完整的概括,不附加注释和评价性文字,以300字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性述语,一般每篇3~6个,关键词之间用分号分隔。

4.中图分类号和文献标识码 中图分类号以《中国图书馆分类法》为准,由作者标明;文献标识码A—理论与应用研究论...[查看详情]

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